описаниеЧитательский дневник BG «В гостях у сказки» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям.
Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге записывайте сразу после чтения.
2. Ведите дневник аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось и есть желание посоветовать друзьям, укажите причину.
4. Сделайте иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 24;
• Формат: А5.
Читательский дневник BG «В гостях у сказки» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям.
Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге записывайте сразу после чтения.
2. Ведите дневник аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось и есть желание посоветовать друзьям, укажите причину.
4. Сделайте иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 24;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «В гостях у сказки» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям.
Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге записывайте сразу после чтения.
2. Ведите дневник аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось и есть желание посоветовать друзьям, укажите причину.
4. Сделайте иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 24;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Клуб книголюбов» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям.
Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 24;
• Формат: А5.
Читательский дневник BG «Клуб книголюбов» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям.
Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 24;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Клуб книголюбов» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям.
Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 24;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Люблю читать» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
Читательский дневник BG «Люблю читать» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Люблю читать» А5 формата, 24 листа. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Герои книг» А5 формата, 40 листов. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
Читательский дневник BG «Герои книг» А5 формата, 40 листов. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Герои книг» А5 формата, 40 листов. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Мир книг» А5 формата, 40 листов. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
Читательский дневник BG «Мир книг» А5 формата, 40 листов. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG «Мир книг» А5 формата, 40 листов. Вид скрепления ? скрепка. Обложка ? мелованный картон. Внутренний блок ? офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать и понимать произведение, находить главное и выражать мысли. Это очень полезно, особенно для учеников младших классов. Для взрослых такой дневник – это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге лучше записывать сразу после чтения.
2. Дневник нужно вести аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось, можно указать причину для рекомендации.
4. Можно сделать иллюстрацию к прочитанному, это задействует зрительную память.
• Количество листов: 40;
• Формат: А5.
описаниеЧитательский дневник BG "Родная речь" А5 формата, 40 листов. Вид крепления - скрепка. Обложка - мелованный картон с выборочным лаком. Внутренний блок - офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать произведение, понимать его, находить главное и выражать свои мысли, что очень полезно для школьников, особенно для учеников младших классов. Но и многие читающие взрослые ведут его, для них это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге записывайте сразу после чтения.
2. Ведите дневник аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось и есть желание посоветовать его своим друзьям, то укажите причину.
4. Сделайте иллюстрацию к прочитанному. Тогда будет задействована и зрительная память.
Читательский дневник BG "Родная речь" А5 формата, 40 листов. Вид крепления - скрепка. Обложка - мелованный картон с выборочным лаком. Внутренний блок - офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать произведение, понимать его, находить главное и выражать свои мысли, что очень полезно для школьников, особенно для учеников младших классов. Но и многие читающие взрослые ведут его, для них это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге записывайте сразу после чтения.
2. Ведите дневник аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось и есть желание посоветовать его своим друзьям, то укажите причину.
4. Сделайте иллюстрацию к прочитанному. Тогда будет задействована и зрительная память.
описаниеЧитательский дневник BG "Родная речь" А5 формата, 40 листов. Вид крепления - скрепка. Обложка - мелованный картон с выборочным лаком. Внутренний блок - офсетный, 65 г/м2. Читательские дневники помогают тренировать память, учат анализировать произведение, понимать его, находить главное и выражать свои мысли, что очень полезно для школьников, особенно для учеников младших классов. Но и многие читающие взрослые ведут его, для них это некая форма отчета о прочитанном для себя и дальнейшей рекомендации друзьям. Помимо стандартных полей, в которых надо заполнить дату чтения, краткое содержание, жанр и т.п., в изделиях есть поле для рисунка. Можно нарисовать персонажа или сюжет из книги.
Некоторые правила заполнения читательского дневника:
1. Информацию о книге записывайте сразу после чтения.
2. Ведите дневник аккуратно, стараясь заполнить все разделы.
3. Если произведение понравилось и есть желание посоветовать его своим друзьям, то укажите причину.
4. Сделайте иллюстрацию к прочитанному. Тогда будет задействована и зрительная память.
удаленный склад
доставка до 7ми дней
Загрузка товаров...
Название товара
1 400 руб.
Наличие: В наличии
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Officiis animi, veritatis quae repudiandae quod nulla porro quidem, itaque quis quaerat!
